Ensino de Ciências e Matemática

     

         A área de concentração proposta pelo programa é o Ensino de Ciências e Matemática.

     A deficiência na formação em Ciências e Matemática da maioria dos brasileiros encontra-se expressa, entre outras evidências, principalmente nos resultados de muitos programas de avaliação – SAEB, Prova Brasil, Provinha Brasil, ENEM, PISA, ENADE, entre outros. Tais avaliações têm mostrado que o baixo desempenho dos alunos brasileiros em algumas competências cognitivas, necessárias para a sua inserção crítica em suas comunidades e no mundo do trabalho, tem ocorrido repetidamente. Nessa perspectiva, é indiscutível a importância de ações voltadas à área de Ensino de Ciências e Matemática para a sociedade contemporânea.
    Propiciar o aprendizado científico, matemático e tecnológico torna-se uma necessidade fundamental no quadro em que nos encontramos atualmente, ganhando destaque na capacidade de articular os conhecimentos científicos e matemáticos com o mundo das tecnologias. Desta forma, a importância da área das ciências da natureza e matemática, articulada com a tecnologia contemporânea, se justifica em função das crescentes demandas postas pela ciência e pela tecnologia em contextos da vida cotidiana, da participação dos cidadãos em situações de tomada de decisão, do entendimento da ciência e da tecnologia como elementos constitutivos de diferentes manifestações culturais contemporâneas e da educação (básica e superior).

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